第十一单元 文化教育（二）
小学生看电视的坏处
电视在家庭中的地位愈来愈重要。学龄前儿童对有些节目必能看得懂，由于画面不停地变换，很能吸引孩子的注意力。有的家长觉得电视节目会使孩子安静，不去乱跑，因此认为让电视来看管孩子很好。很多父母为了省事，减少麻烦，鼓励孩子从小看电视。不少父母在从事家务或工作时常对孩子说：“不要来打扰我，自己去看电视吧！”这类话孩子听多了，就会渐渐地把看电视作为自己的责任，认为是每天必做的事。这样做对孩子的身心健康是有害的。
有些节目，成人看了，只觉得滑稽好笑而已。但是孩子看了，却觉得恐怖、残忍，使其幼小的心灵产生强烈的不安。于是手捂双眼不敢看下去，甚至哭叫；有的心里恐惧，但不说出来；有的喜欢联想自己，使自己进入幻觉世界。这说明电视节目对儿童的心理有意想不到的影响。有的孩子经常看武打片，睡眠不安稳，或睡中大声喊叫。如果孩子的惊恐持续出现，父母应直接问孩子：“你是不是害怕这些事会发生在你身上？”如果孩子承认了，父母应借此机会深入了解他的心境：“你就把你所害怕的都告诉我吧！”听完了他的述说，父母千万不要取笑他的幼稚，更不能责备他。父母应对他说““不要怕，这些事不会发生在你身上的”。如果孩子否认害怕，则不必去追究，可对他说：“如果什么时候感到害怕，可及时告诉我”。有了这样的保证，孩子就会放心地把心事告诉父母的。
有些节目和电视剧存在某些不良内容，如仇杀、自杀、失恋、暴力、盗窃等。如果父母不加以警惕，孩子会很容易受其影响的。
父母应及时地利用这些坏内容作为反面教材，引导孩子认识、分辨善与恶、好与坏，使孩子从中得到启发，认识到每一个正直的人应该做什么，不应该做什么。
儿童适当地看电视，对增长孩子的见识是有益无害的。但有不少的孩子整天坐在电视机前，这对他们的成长会造成很大危害。
整天看电视，会使孩子感到疲劳。不仅是视力疲劳，大脑也会疲劳。电视屏幕以高速度给人们提供大量的信息，这样孩子们的小脑袋被大量输入的信息占据，有益的信息就会遭到疲劳的大脑排挤。另外，电视节目中也有一些不适合儿童心理和理解力的内容，加上五彩斑斓的商品广告，这些都可能会强化孩子的物质欲。
整天看电视，使孩子时时处于被动地接受的状态，就难以体会真实的世界，变得被动和缺少想象力。上学的孩子看电视入了迷，就难以体会到读、写、做等有益活动的乐趣，影响孩子的学业。学龄前儿童看电视的时间太多，会妨碍他们玩耍，对培养孩子的想象、表达、交友、手眼配合等多方面的能力是十分有害的。
教育学家认为，电视对发展孩子的感知能力，提高记忆效果是有益的。电视的特色即动作和声音同时刺激感官能吸引儿童的注意力。同时，还因为动作本身容易感知、记忆、可以提高孩子的兴趣。如电视的动感特色可以使一颗小种子逐渐长成了参天大树，给孩子强烈的印象，看到了变化的全过程，从而深深地铭记在记忆中。有人说：“一张画胜过千言万语。”而一幅具有动感特色的电视画面，对语言发展尚不完善的幼儿来说，其意义和价值就不言而喻了。另外电视对提高孩子的思维能力，激发其想象力能起到积极作用。
动画看太多 孩子易得抽动症
2008年01月28日
一提到童年，很多人脑海里就会蹦出无忧无虑这个词。但目前，我国儿童行为问题检出率高达6%～22%，估计约为3000万人左右，其中男孩比女孩更易患心理问题。这是记者日前在广医二院了解到，儿童已经占了心理科门诊量的四成。儿童碰上解不 开的心结，往往并不知道该如何表达，他们不会用“我心情不好“、”我很焦急“来表述，而是通过拼命哭闹，不停乱动，或者坐在那里不理人、不听话、胃口很差、做噩梦、尿床等行为表现出来。而在儿童的行为障碍当中，多动症占了一半，此外像儿童抑郁症、焦虑症、社交恐惧等也很常见。
动画片容易引发儿童抽动症
“上世纪90年代我刚到医院时，儿童抽动症还被当成疑难杂症记录在病案中，但是现在几乎每天都能收治到这样的小患者。”龚梅恩说，有个8岁的男孩，因为总是挤眉弄眼，被父母送去眼科治疗，结果什么问题也没查出来。后来带到心理科，发现男孩患的是抽动秽语综合征。还有些孩子患这种病时，会因出现叹息式呼吸而被带去看耳鼻喉科。
所谓抽动秽语综合征，指的是局限于身体某一部位的一组肌肉或两组肌肉出现抽动。表现为眨眼、挤眉、皱额、咂嘴、伸脖、摇头、咬唇和模仿怪相等，多见于5岁以上的儿童，男孩多于女孩。这种病主要是由儿童神经细胞发育不成熟引起的，其中有些孩子可能会自愈，但还有一些会变成慢性病，对其将来的工作和生活带来不利影响。
龚梅恩分析说，为什么10来年间儿童抽动症发病率大增，这应该与儿童生活方式的改变有关。以前城市里没有这么多高楼，孩子们经常在一起嬉戏，但现在的孩子基本上都住在高楼之中，不方便呼朋引伴到室外玩耍。对于现在的儿童来说，最方便的游戏方式就是看动画片、打电子游戏，有些孩子甚至一看就是10来个钟头。而不管是动画片还是电子游戏的节奏，都与日常生活有很大差异，颜色也过于鲜艳，儿童的神经细胞发育本来就不成熟，时间久了自然容易出现肌肉失控抽动的情况。
多动症儿童长大后易离婚
据悉，在心理科就诊的儿童中，多动症患者占了一半，患病率为6。04%，其中小男孩发病率远远高于女孩，是后者的4倍。新近的研究发现，多动症科分为注意障碍为主型和多动冲动为主型，前者虽然比较安静，不吵不闹，但对学习影响大，后者对纪律、伙伴关系影响大。此外，多动症还可合并学习困难、对立违抗、品行障碍或情绪障碍，表现为非常不听话，常与大人争吵、顶撞大人，有的还会爱生气、经常发脾气、抱怨别人，甚至还有的非常记仇、报复心很强。
经常呆在室内活动、缺乏与同龄小朋友的沟通游戏，也会对患多动症的小孩带来不好的影响。由于多动症是一种注意力方面的障碍，患病儿童很难让注意力维持较长时间去从事某一活动，比如每节课听5～10分钟就坚持不下去了，做事往往有始无终，不能完成父母分配的任务。只有做自己感兴趣的事情时，他们维持的时间可能会长一些。正因为如此，他们更容易沉湎于那些让他觉得轻松的电视或电子游戏之中，和一般小孩相比，患多动症的儿童更容易形成网络瘾。
有研究表明，多动症儿童如果没得到及时纠正和治疗，到了青春期，容易变成逆反青年，或者出现品行障碍甚至违法犯罪，他们之中发生意外事故以致受伤者也会多一些。这些孩子成年以后，很少能接受大学教育，出现中途辍学、被解雇、工作跳槽乃至交通事故、离婚的几率也会更高，有些会出现抑郁、反社会性人格障碍。
别把儿童社交恐惧症当害羞
龚梅恩说，抑郁症和焦虑症也是儿童常见的心理问题。像广场恐惧症，以前发病很少，但现在有些小孩也出现症状。一名初中女生，有时会惊恐发作，出现心慌、口吐白沫甚至窒息的状况。由于担心出门后突然发病无人照料，而且害怕在室外碰到引起惊恐发作的诱因，所以她根本不敢出门，不仅如此，就算坐在家中，也时刻需要父母陪在身边，几乎成了个废人，不仅自己无法继续正常的学业，连妈妈都不能出门上班。
此外，很多儿童得了社交恐惧症，不敢和同学接触，上课不敢举手发言，但父母们根本意识不到，他们往往将之归结为害羞，以为孩子长大了自然就会好了，但其实并不是这样。龚梅恩说，其实儿童社交恐惧症很常见，但被父母带来看病的只有寥寥无几。
儿童行为障碍治疗方法
刘军指出，对于多动症和抽动症儿童，除了必要的药物治疗，父母一定要注意培养其养成良好的兴趣，多参加户外活动。此外，还可以配合生物反馈治疗、家庭治疗、沙盘治疗等方法。
生物反馈治疗：常用于多动症、焦虑症及抽动症的治疗。医生在患儿头部放置多个电极，记录其脑部生物电的节律变化。与此同时，专门的电脑设备能够将脑电流节律变化信息转换成卡通动画，呈现在荧光屏上。当患儿的注意力集中，脑电波调整到比较好的状态时，就会出现卡通人物投篮成功的动画。用这种奖励办法，可使患儿直观地感受自己的脑电流，体验并记住“投篮成功”时自己的状态，从而达到治疗效果。
家庭治疗：主要用于治疗儿童的情绪障碍。这种治疗方法是把家庭作为治疗单位，治疗师会定期和家庭成员见面，找出问题的症结，再进行疏导。经过几次家庭治疗，大家都意识到问题在哪里，很快就有了很大的改善。在这种治疗办法中，家庭的配合程度对最终的治疗效果影响很大。
沙盘治疗：沙盘游戏由沙子、人或物的缩微模型构成。玩沙子不仅对儿童的神经发育有好处，医生还可通过儿童摆出的图案，发现他们的心理障碍。比如一个4岁的男孩在沙盘中摆出了骷髅，旁边还放着一个凶恶张口的恐龙，背景也很荒芜。医生后来发现，这个孩子睡眠很差，又受不了妈妈对他的高要求和打骂，通过沙盘宣泄出这些象征着死亡、伤害的坏情绪。通过定期的沙盘游戏，有些孩子能获得处理自己情绪的方法，摆出的图案也会越来越美。
14集纪录片《大洋彼岸》是由旅美制片人白羽携手三届奥斯卡纪录片奖获得者马克·哈里斯，历时三年制作而成的。该片采取了纪实跟拍与人物访谈相结合的方式，讲述了不同年龄、不同性格的中国留学生在美国的不同生活状态。
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