学好普通话技巧系列之二
上次在系列（一）中整体谈谈了普通话学习方法，今天我们就讲讲在普通话考试中存在的难点之一——朗读技巧的训练。
朗诵是一门极高的语言艺术，但是朗诵对于乐园里朋友尤其是初学者是一个很大的难题，因为熟知朗诵的人都知道学好朗诵需要两大功底：一个标准流利的普通话，另一个需要熟练的朗读功底。其实这些做到还不够，我们要了解一下朗读和朗诵的最大的一个区别就是在这个“诵”上；另外，前者只要表情达意就可以了，后者不但要做到表情达意，还有通过有声语言对作品进行再度创作，通过语言表达技巧给听众以音乐美、构图美、感觉美和意境美的享受；但是我们可以通过老师教授的朗诵技巧可以去欣赏朗诵作品。同时提升自己品位和享受！
下面我们要重点讲解一下朗读的技巧：
朗读技巧要通过一些训练可以使我们逐渐掌握汉语语法规律，培养敏感的语感，还可以使声带、发音、语气、语调、语势等得到全面锻炼，相声情并茂的境界攀登。但是要注意在训练过程中应采用循序渐进的练习方法。
第一步是初步训练（基础）。可以选用百字左右的文章作为朗读的素材。要求是：发音准确，声音洪亮，吐字清楚，不添字，丢字，不读错字，不颠倒字，按标点符号以及语法停顿要求进行恰当的停顿。
第二是过渡训练。 可以选用二、三百字的文章朗读。在第一步的基础上，过渡到通顺流畅，且能读出陈述、疑问、感叹、祈使等几种句子的不同语气、语调。
第三步是巩固训练。 可以选用五百字左右的文章朗读，重点练习朗读技巧，并结合听范读巩固前两步的训练成果。要求在前两步的基础上能进一步读出长句中的停顿和句中的轻重缓急，且依据文章的思想内容，恰当而自然地带者感情去朗读。
第四步是综合技巧练习。 可以选用八百字左右的文章朗读。将分项训练中得到的各种技巧综合运用到朗读中去。要求语言流畅，语气连贯，具有较强的感染力。
通过上述这四步的练习，朗读的水平会就会层次性的提高，可以在普通话测试中获得比较满意的成效。但是需要朋友们注意：在学习时，不要泛泛而读。今天这一篇，明天读那一篇，这样是事倍功半。所以要有学习的专注性，尤其对初学者来说尤为重要。还是记住那句话：熟能生巧。在正确方法和刻苦的训练中，一定可以百炼成钢的！
学好普通话技巧系列之三
浅谈共鸣和气息控制在有声语言艺术中的应用
无论朗诵还是朗读，气息控制和呼吸调整是很重要的。这里我借鉴一下理论知识谈一下朗诵或朗读文学作品。
有些朋友反映：在平时说话感觉不到气不够用，而在有声语言表达过程中上气不接下气，这是因为平时说话是表达自己的思想感情，一句话就说完了就自然停下来换气，而在有声语言的表达中，作品是别人写的，为了能达到作品内容的清晰完整，自己就不能随意换气；为了把作品表达的更清楚、准确、完整听起来流畅自然，充分的表情达意。所以在很多人一碰到长句子，索性往下冲直到气用完为止；从而造成自己过度的喘气和换气，感觉读完特别累，另外如果不能充分利用共鸣，那么长期下去发音器官会导致病变！好我们分析一下导致这种情况的两个原因：其一是没有充分利用共鸣器官，其二是气息控制不当。
平时我们在说话的时候，声带并没有震动，仅仅依靠气息的摩擦，再怎样用力，也不会有任何声响，因为没有震动，也就没有共鸣！反之，要追求声音洪亮，一味依靠声带的强烈震动，只能造成声带充血，声音嘶哑。唯一的解决办法就是充分利用共鸣腔，让震动在口腔、鼻腔甚至胸腔得到共鸣，放大，自己的声音才会饱满，圆润，高扬，洪亮。
下面我们来看一下几种练习方法：
1、体会胸腔共鸣：微微张开嘴巴，放松喉头，闭合声门（声带），练发气泡或者低低的哼唱，用手捂住胸口，体会胸腔的震动，就感觉字像是从胸腔里透出来的一样；这就运用了胸腔共鸣！
2、降低喉头的位置：喉部放松、放松、再放松；
3、打牙关：所谓打牙关，就是打开上下大牙齿，给口腔共鸣留出空间，用手去摸摸耳根前大牙的位置，看看是否打开了。然后发出元音“a”，感觉感觉自己声音的变化；
4、提颧肌：微笑着说话，嘴角微微向上翘，同时感觉鼻翼张开了，你会发现声音显得更清晰，明亮了；
5、挺软腭：找一下半打哈欠的状态，或者学鸭子叫“ga-ga”!
以上技巧其实就是打开口腔的几大要点，以后在大声说话的时候，注意保持以上几种状态就会改善自己的声音。但是，切记，一定要“放松自己”，不要矫枉过正；这样可以正确运用口腔共鸣，一方面可以解除声带的压力，减少声带的疲劳而引起的嗓子干涩、疼痛，另一方面可以增加吐字力度，显得字音更加清晰、洪亮。
再说气息控制的问题。
平时可以多做一些深吸缓呼、急吸慢呼的练习，最好在练习说话的时候先站起来，容易寻找到呼吸状态，要坐的话，也要坐直，做在座位的前端二分之一，头正身直，上身微微前倾。
运用气息的时候，千万不要“泄气”，要在上述的呼吸压力中缓缓的释放，并且要善于运用嘴唇把气拢住。这样来保持胸腹和嘴唇的压力平衡。
最后，顺便说说气息在朗读或朗诵中的运用。
1。要根据朗诵或朗读内容的长短来确定音量的大小。如果内容较短。一般来说，音量可以稍大，如果内容较长，一般来说，音量可以稍小，以免因为音量较大，持续时间较长，使嗓音嘶哑。
2.必须注意，要把握你的音高问题。就像唱歌一样,起音的音高一定把握好，要适中，起音太高或太低，会给后面的朗诵带来困难，或者高的朗诵不下去，或者低的听不清楚。一旦不小心出现了起音偏高或偏低则应及时进行调整。
3.还有一点就是“气口”。其实“气口”是中国戏曲中的行话，也就是换气的地方；什么地方应该一口气读完，什么地方应该停顿，都要做好事先准备；有的句子要一气呵成，那就需要存储足够的气，使其慢慢的呼出；其次，对文章要认真的分析，充分理解内容后，才能找到准确的“气口”，气息饱满了，“气口”有处理的好，那么表达起来就舒畅。
好，综合了上述方法，希望朋友试着去练习一下，希望此贴能给大家帮助！
如何解决说话鼻音问题
在鼻音问题上存在着两种障碍。一种是鼻音功能亢进，意味着鼻腔共鸣过多，这类似于一种嘀咕或痛苦的嗓音，仿佛从鼻腔发出。有少部分则存在着相反的情形，即鼻音功能低下，也就是鼻腔共鸣不充分。
（一）鼻音功能亢进的训练步骤
1.将音调降低一个音符。如果说话的音调过高，那么将音调降低到一个更加自然的水平通常能使声道发挥更加有效的作用。
2.减少嗓音的响度。一种柔和的嗓音通常听起来鼻音不是很重，也不会激怒听众。
3.在正常情形下，在发非鼻音时，无论捏鼻与否，均不应该出现鼻腔共鸣的现象。即应该是口腔共鸣音而无鼻腔共鸣的成分。通过发以下的单词音，练习口腔共鸣。
阿姨 姐姐 大爷 知识 西瓜
鸡肉 鲤鱼 花朵 牙齿 嘴巴
跑步 扫地 洒水 浇花 洗衣
(1)大声读出上述词汇，同时延长每个单词中的元音部分。
(2)再次进行捏鼻朗读，同时做好录音工作。如果存在鼻音功能亢进的现象，就会发现捏鼻前后两次朗读的效果有着明显的差异。
(3)如果捏鼻时，嗓音先后无明显变化，这说明不存在鼻音化现象。这非常好，可以巩固此项训练。
(4)如果捏鼻时，嗓音出现明显变化，或者嘎然而止，这说明鼻音太重，应该继续下一步的训练。
4.意识到软腭运动。
(1)张嘴打个哈欠，用鼻呼吸。通过镜子看口腔的后部，观察悬雍垂的形状及运动等。
(2)延长发“A-----H--”音。同时可以观察到发音时软腭及悬雍垂向上抬起。当发到“H--”时，你将看到软腭及悬雍垂下垂，开放口鼻通道。
(3)试着延长发“A----ANG”（采用唱歌的节奏），这时注意到软腭及悬雍垂向下运动。声音能够通过鼻腔产生共鸣。
(4)张大嘴巴，发五个“啊，/A/”音。在每次发音之间停顿一至两秒。通过镜子，你可以观察到软腭及悬雍垂在发音时上抬，而在停顿时下垂。
本项训练指导如何建立正确的口腔共鸣。软腭向上运动关闭口鼻通道。当你发鼻音时，软腭下垂，这样嗓音就在鼻腔产生共鸣。
5.手持镜子间接观察软腭的功能。
(1)将镜子直接放在鼻孔下方。延长发“A-----”音。如果发的是口腔共鸣音，镜子不会因鼻腔共鸣发音而起雾。
(2)保持镜子的位置不变，延长发“MA-----N”音。这时会发现镜子由于鼻腔呼出的气流而起雾。
(3)手持镜子，发以下的词汇音。如果不存在鼻音功能亢进，则镜子不起雾。
梨花 邮票 睡觉
洗菜 头发 回家
(4)手持镜子发以下的鼻音。应发现在发音时镜子起雾的现象。
明亮 妹妹 欢唱
昆仑 摸象 美眉
6.如果在上述步骤5(3)中，说的六个口腔音没有使镜面起雾，这样可以检查是否能在口腔音与鼻腔音之间形成对比。不再使用镜子，录下这些配对词的发音，看是否能听出差别。 尚武
鼻-泥 波-摸 糖果-芒果 水流-水牛 女客-旅客
表-鸟 怒-路 棉衣-涟猗 年代-连带 男制服-蓝制服
当说出这些匹配词，并且能够较快地听出录音中口腔音与鼻腔音之间的区别时，可以试着进行一些口腔共鸣的阅读训练。
7.回到鼻音评估。对所有的口腔共鸣音进行朗读录音。在播放的过程中，共鸣音听起来正常吗？如果听出鼻音功能亢进，请重复前六个步骤。如果听出声音是正常的，那么通过朗读并记录以下非鼻辅音的发音进行巩固训练。
儿童篇：
佳佳有一个只会说话的布娃娃，大家可爱它了，都要抱“说话娃娃”，结果娃娃不说话了。大家修不好娃娃，佳佳哭了。爸爸走过来，一起修“说话娃娃”，布娃娃又开始说话了，佳佳和娃娃对大家说：“谢谢！”
成人篇：
我下午去教室自习。
爷爷带孩子去医务所治耳朵。
李菊是一个漂亮而又逗趣的女孩。
他带了几条活鱼和几杯可乐去外地野炊。
小虎摔了一跤，出血了，余护士给他包扎了裂口。
如果口腔共鸣音没有鼻音共鸣，那么可以任意选择一些阅读材料进行朗读练习。需要不断地练习，直到建立合适的口鼻共鸣平衡。如果以上的训练无效，可能需要向专家咨询。
普通话水平测试必读轻声词语发音示范
普通话水平测试用儿化词语表（新大纲）
说 明
1、本表参照《普通话水平测试用普通话词语表》及《现代汉语词典》编制，加 * 的是以上二者未收，根据测试需要而酌增的条目。
2、本表仅供普通话水平测试第二项——读多音节词语（100个音节）测试使用。本表儿化音节，在书面上一律加“儿”，但并不表明所列词语在任何语用场合都必须儿化。
3、本表共收词189条，按儿化韵母的汉语拼音顺序排列。
4、本表列出原形韵母和所对应的儿化韵，用＞表示条目中儿化音节的注音，只在基本形式后面加 r，如“一会儿 yīhuìr”，不标语音上的实际变化。
一
ɑ＞ɑr 刀把儿 dāobàr 号码儿 hàomǎr
戏法儿 xìfǎr 在哪儿 zàinǎr
找茬儿 zhǎochár 打杂儿 dǎzár
板擦儿 bǎncār
ɑi＞ɑr 名牌儿 mínɡpáir 鞋带儿 xiédàir
壶盖儿 húɡàir 小孩儿 xiǎoháir
加塞儿 jiāsāir
ɑn＞ɑr 快板儿 kuàibǎnr 老伴儿 lǎobànr
蒜瓣儿 suànbànr 脸盘儿 liǎnpánr
脸蛋儿 liǎndànr 收摊儿 shōutānr
栅栏儿 zhàlánr 包干儿 bāoɡānr
笔杆儿 bǐɡǎnr 门槛儿 ménkǎnr
二
ɑnɡ＞ɑr（鼻化） 药方儿 yàofānɡr 赶趟儿 ɡǎntànɡr
香肠儿 xiānɡchánɡr 瓜瓤儿 ɡuāránɡr
三
iɑ＞iɑr 掉价儿 diàojiàr 一下儿 yīxiàr
豆芽儿 dòuyár
iɑn＞iɑr 小辫儿 xiǎobiànr 照片儿 zhàopiānr
扇面儿 shànmiànr 差点儿 chàdiǎnr
一点儿 yīdiǎnr 雨点儿 yǔdiǎnr
聊天儿 liáotiānr 拉链儿 lāliànr
冒尖儿 màojiānr 坎肩儿 kǎnjiānr
牙签儿 yáqiānr 露馅儿 lòuxiànr
心眼儿 xīnyǎnr
四
iɑnɡ＞iɑr（鼻化） 鼻梁儿 bíliánɡr 透亮儿 tòuliànɡr
花样儿 huāyànɡr
五
uɑ＞uɑr 脑瓜儿 nǎoɡuār 大褂儿 dàɡuàr
麻花儿 máhuār 笑话儿 xiàohuɑr
牙刷儿 yáshuār
uɑi＞uɑr 一块儿 yīkuàir
uɑn＞uɑr 茶馆儿 cháɡuǎnr 饭馆儿 fànɡuǎnr
火罐儿 huǒɡuànr 落款儿 luòkuǎnr
打转儿 dǎzhuǎnr 拐弯儿 ɡuǎiwānr
好玩儿 hǎowánr 大腕儿 dàwànr
六
uɑnɡ＞uɑr（鼻化） 蛋黄儿 dànhuánɡr 打晃儿 dǎhuànɡr
天窗儿 tiānchuānɡr
七
üɑn＞üɑr 烟卷儿 yānjuǎnr 手绢儿 shǒujuànr
出圈儿 chūquānr 包圆儿 bāoyuánr
人缘儿 rényuánr 绕远儿 ràoyuǎnr
杂院儿 záyuànr
八
ei＞er 刀背儿 dāobèir 摸黑儿 mōhēir
en＞er 老本儿 lǎoběnr 花盆儿 huāpénr
嗓门儿 sǎnɡménr 把门儿 bǎménr
哥们儿 ɡēmenr 纳闷儿 nàmènr
后跟儿 hòuɡēnr 高跟儿鞋 ɡāoɡēnrxié
别针儿 biézhēnr 一阵儿 yīzhènr
走神儿 zǒushénr 大婶儿 dàshěnr
小人儿书 xiǎorénrshū 杏仁儿 xìnɡrénr
刀刃儿 dāorènr
九
enɡ＞er（鼻化） 钢钅崩儿 ɡānɡbènɡr 夹缝儿 jiāfènɡr
脖颈儿 bóɡěnɡr 提成儿 tíchénɡr
十
ie＞ier 半截儿 bànjiér 小鞋儿 xiǎoxiér
üe＞üer 旦角儿 dànjuér 主角儿 zhǔjuér
十一
uei＞uer 跑腿儿 pǎotuǐr 一会儿 yīhuìr
耳垂儿 ěrchuír 墨水儿 mòshuǐr
围嘴儿 wéizuǐr 走味儿 zǒuwèir
uen＞uer 打盹儿 dǎdǔnr 胖墩儿 pànɡdūnr
砂轮儿 shālúnr 冰棍儿 bīnɡɡùnr
没准儿 méizhǔnr 开春儿 kāichūnr
uenɡ＞uer（鼻化） * 小瓮儿 xiǎowènɡr
十二
-i（前）＞er 瓜子儿 ɡuāzǐr 石子儿 shízǐr
没词儿 méicír 挑刺儿 tiāocìr
-i（后）＞er 墨汁儿 mòzhīr 锯齿儿 jùchǐr
记事儿 jìshìr
十三
i＞i:er 针鼻儿 zhēnbír 垫底儿 diàndǐr
肚脐儿 dùqír 玩意儿 wányìr
in＞i:er 有劲儿 yǒujìnr 送信儿 sònɡxìnr
脚印儿 jiǎoyìnr
十四
inɡ＞i:er（鼻化） 花瓶儿 huāpínɡr 打鸣儿 dǎmínɡr
图钉儿 túdīnɡr 门铃儿 ménlínɡr
眼镜儿 yǎnjìnɡr 蛋清儿 dànqīnɡr
火星儿 huǒxīnɡr 人影儿 rényǐnɡr
十五
ü＞ü:er 毛驴儿 máolǘr 小曲儿 xiǎoqǔr
痰盂儿 tányúr
üe＞ü:er 合群儿 héqúnr
十六
e＞er 模特儿 mótèr 逗乐儿 dòulèr
唱歌儿 chànɡɡēr 挨个儿 āiɡèr
打嗝儿 dǎɡér 饭盒儿 fànhér
在这儿 zàizhèr
十七
u＞ur 碎步儿 suìbùr 没谱儿 méipǔr
儿媳妇儿 érxífur 梨核儿 líhúr
泪珠儿 lèizhūr 有数儿 yǒushùr
十八
onɡ＞or（鼻化） 果冻儿 ɡuǒdònɡr 门洞儿 méndònɡr
胡同儿 hútònɡr 抽空儿 chōukònɡr
酒盅儿 jiǔzhōnɡr 小葱儿 xiǎocōnɡr
ionɡ＞ior（鼻化） * 小熊儿 xiǎoxiónɡr
十九
ɑo＞ɑor 红包儿 hónɡbāor 灯泡儿 dēnɡpàor
半道儿 bàndàor 手套儿 shǒutàor
跳高儿 tiàoɡāor 叫好儿 jiàohǎor
口罩儿 kǒuzhàor 绝着儿 juézhāor
口哨儿 kǒushàor 蜜枣儿 mìzǎor
二十
iɑo＞iɑor 鱼漂儿 yúpiāor 火苗儿 huǒmiáor
跑调儿 pǎodiàor 面条儿 miàntiáor
豆角儿 dòujiǎor 开窍儿 kāiqiàor
二十一
ou>＞our 衣兜儿 yīdōur 老头儿 lǎotóur
年头儿 niántóur 小偷儿 xiǎotōur
门口儿 ménkǒur 纽扣儿 niǔkòur
线轴儿 xiànzhóur 小丑儿 xiǎochǒur
加油儿 jiāyóur
二十二
iou＞iour 顶牛儿 dǐnɡniúr 抓阄儿 zhuājiūr
棉球儿 miánqiúr
二十三
uo＞uor 火锅儿 huǒɡuōr 做活儿 zuòhuór
大伙儿 dàhuǒr 邮戳儿 yóuchuōr
小说儿 xiǎoshuōr 被窝儿 bèiwōr
(o)＞or 耳膜儿 ěrmór 粉末儿 fěnmòr
普通话水平测试用普通话常见量词、名词搭配表
说 明
本表以量词为条目，共选收常见量词45条。可与表中所列多个量词搭配的名词，以互见形式出现。
1、把 bǎ 菜刀、剪刀、宝剑(口)、铲子、铁锨、尺子、扫帚、椅子、锁、钥匙
伞(顶)、茶壶、扇子、提琴、手枪(支)
2、本 běn 书(部、套)、著作(部)、字典(部)、杂志(份)、账
3、部 bù 书(本、套)、著作(本)、字典(本)
电影(场)、电视剧、交响乐(场)
电话机、摄像机(架、台)
汽车(辆、台)
4、场 chánɡ 雨、雪、冰雹、大风
病、大战、官司
5、场 chǎnɡ 电影(部)、演出(台)、话剧(台)、杂技(台)、节目(台、套)、交响乐
(部)、比赛(节、项)、考试
6、道 dào 河(条)、瀑布(条)
山(座)、山脉(条)、闪电、伤痕(条)
门(扇)、墙(面)
命令(项、条)、试题(份、套)、菜(份)
7、滴 dī 水、血、油、汗水、眼泪
8、顶 dǐnɡ 伞(把)、轿子、帽子、蚊帐、帐篷
9、对 duì 夫妻、舞伴、耳朵(双、只)、眼睛(双、只)、翅膀(双、只)、球拍(副、
只)、沙发(套)、枕头、电池(节)
10、朵 duǒ 花、云(片)、蘑菇
11、份 fèn 菜(道)、午餐、报纸(张)、杂志(本)、文件、礼物(件)、工作(项)、事
(件)、试题(道、套)
12、幅 fú 布(块、匹)、被面、彩旗(面)、图画(张)、相片(张)
13、副 fù 对联、手套(双、只)、眼镜、球拍(对、只)
脸(张)、扑克牌(张)、围棋、担架
14、个 ɡè 人、孩子
盘子、瓶子
梨、桃儿、橘子、苹果、西瓜、土豆、西红柿
鸡蛋、饺子、馒头
玩具、皮球
太阳、月亮、白天、上午
国家、社会、故事
15、根 ɡēn 草(棵)、葱(棵)、藕(节)、甘蔗(节)
胡须、头发、羽毛
冰棍儿、黄瓜(条)、香蕉、油条、竹竿
针、火柴、蜡烛(支)、香(支、盘)、筷子(双、支)、电线、绳子(条)、项链
(条)、辫子(条)
16、家 jiā 人家、亲戚(门)
工厂(座)、公司、饭店、商店、医院(所)、银行(所)
17、架 jià 飞机、钢琴(台)、摄像机(部、台)、鼓(面)
18、间 jiān 房子(所、套、座)、屋子、卧室、仓库
19、件 jiàn 礼物(份)、行李、家具(套)
大衣、衬衣、毛衣、衣服(套)、西装(套)
工作(项)、公文、事(份)
20、节 jié 甘蔗(根)、藕(根)、电池(对)、车厢、课(门)、比赛(场、项)
21、棵 kē 树、草(根)、葱(根)、白菜
22、颗 kē 种子(粒)、珍珠(粒)、宝石(粒)、糖(块)、星星、 卫星
牙齿(粒)、心脏
子弹(粒)、炸弹
图钉、图章
23、口 kǒu 人、猪(头)
大锅、大缸、大钟(座)、井、宝剑(把)
24、块 kuài 糖(颗)、橡皮、石头、砖、肥皂(条)、手表(只)
肉(片)、蛋糕、大饼(张)、布(幅、匹)、绸缎(匹)、手绢(条)、地(片)
石碑(座)
25、粒 lì 米、种子(颗)、珍珠(颗)、宝石(颗)、牙齿(颗)、子弹(颗)
26、辆 liànɡ 汽车(部、台)、自行车、摩托车、三轮车
27、门 mén 课(节)、课程、技术(项)
亲戚(家)、婚姻
大炮
28、名 mínɡ 教师(位)、医生(位)、犯人
29、面 miàn 墙(道)、镜子、彩旗(幅)、鼓(架)、锣
30、盘 pán 磨(扇)、香(根、支)
磁带、录像带
31、匹 pǐ 马
布(块、幅)、绸缎(块)
32、片 piàn 树叶、药片、肉(块)
阴凉、阳光、云(朵)、地(块)
33、扇 shàn 门(道)、窗户、屏风、磨(盘)
34、双 shuānɡ 手(只)、脚(只)、耳朵(对、只)、眼睛(对、只)、翅膀(对、只)
鞋(只)、袜子(只)、手套(副、只)、筷子(根、支)
35、所 suǒ 学校、医院(家)、银行(家)、房子(间、套、座)
36、台 tái 计算机、医疗设备(套)、汽车(部、辆)、钢琴(架)、摄像机(部、架)
演出(场)、话剧(场)、杂技(场)、节目(场、套)
37、套 tào 衣服(件)、西装(件)、房子(间、所、座)、家具(件)、沙发(对)、餐具
书(本、部)、邮票(张)、医疗设备(台)
节目(场、台)、试题(道、份)
38、条 tiáo 绳子(根)、项链(根)、辫子(根)、裤子、毛巾、手绢儿(块)、肥皂(块)、
船(只)、游艇(只)
蛇、鱼、狗(只)、牛(头、只)、驴(头、只)、黄瓜(根)
河(道)、瀑布(道)、山脉(道)、道路、胡同儿、伤痕(道)
新闻、信息、措施(项)、命令(道、项)
39、头 tóu 牛(条、只)、驴(条、只)、骆驼(只)、羊(只)、猪(口)
蒜
40、位 wèi 客人、朋友、作家(名)
41、项 xiànɡ 措施(条)、制度、工作(份)、任务、技术(门)、运动、命令(道、条)、比
赛(场、节)
42、张 zhānɡ 报纸(份)、图画(幅)、相片(幅)、邮票(套)、扑克牌(副)、光盘
大饼(块)、脸(副)、嘴
网、弓
床、桌子
43、只 zhī 鸟、鸡、鸭、老鼠、兔子、狗(条)、牛(头、条)、驴(头、条)、羊(头)、骆驼
(头)、老虎、蚊子、苍蝇、蜻蜓、蝴蝶
手表(块)、杯子
船(条)、游艇(条)
鞋(双)、袜子(双)、手套(副、双)、袖子、球拍(对、副)、手(双)、脚
(双)、耳朵(对、双)、眼睛(对、双)、翅膀(对、双)
44、支 zhī 笔、手枪(把)、蜡烛(根)、筷子(根、双)、香(根、盘)
军队、歌
45、座 zuò 山(道)、岛屿
城市、工厂(家)、学校(所)、房子(间、所、套)、桥
石碑(块)、雕塑、大钟(口)
普通话异读词审音表
普通话异读词审音表 热
普通话异读词审音表
作者：romanzj 文章来源：欣欣普通话在线学习网 点击数：576 更新时间：2006-5-11 0:23:50
A
阿（一）ā
～訇 ～罗汉 ～木林～姨
（二）ē
～谀 ～附 ～胶 ～弥陀佛
挨（一）āi
～个 ～近
（二）ái
～打 ～说
癌ái （统读）
霭ǎi （统读）
蔼ǎi （统读）
隘ài （统读）
谙ān （统读）
埯ǎn （统读）
昂áng （统读）
凹āo （统读）
拗（一）ào
～口
（二）niù
执～ 脾气很～
坳ào （统读）
B
拔bá （统读）
把bà
印～子
白 bái （统读）
膀 bǎng
翅～
蚌（一）bàng
蛤～
（二）bèng
～埠
傍bàng（统读）
磅 bàng
过～
龅bāo （统读）
胞bāo （统读）
薄（一）báo（语）
常单用，如“纸很～”。
（二）bó （文）
多用于复音词。
～弱 稀～
淡～ 尖嘴～舌
单～ 厚～
堡（一）bǎo
碉～ ～垒
（二）bǔ
～子 吴～ 瓦窑
柴沟～
（三）pù
十里～
暴（一）bào
～露
（二）pù
一～ （曝）十寒
爆 bào （统读）
焙 bèi （统读）
惫 bèi （统读）
背 bèi
～脊 ～静
鄙 bǐ （统读）
俾 bǐ （统读）
笔 bǐ （统读）
比 bǐ （统读）
臂（一）bì
手～ ～膀
（二）bei
胳～
庇 bì （统读）
髀bì （统读）
避 bì （统读）
辟 bì
复～
裨 bì
～补 ～益
婢 bì （统读）
痹 bì （统读）
壁 bì （统读）
蝙 biān （统读）
遍 biàn （统读）
骠（一）biāo
黄～马
（二）piào
～骑 ～勇
傧 bīn （统读）
缤 bīn （统读）
濒 bīn （统读）
髌 bìn （统读）
屏（一） bǐng
～除 ～弃 ～气 ～息
（二）píng
～藩 ～风
柄 bǐng （统读）
波 bō （统读）
播 bō （统读）
菠 bō （统读）
剥（一）bō（文）
～削
（二）bāo（语）
泊（一）bó
淡～ 飘～ 停～
（二）pō
湖～ 血～
帛 bó（统读）
勃 bó（统读）
钹 bó（统读）
伯（一）bó
～～（bo） 老～
（二）bǎi
大～子（丈夫的哥哥）
箔 bó （统读）
簸（一）bǒ
颠～
（二）bò
～箕
膊 bo
胳～
卜 bo
萝～
醭 bú （统读）
哺 bǔ （统读）
捕 bǔ （统读）
鵏 bǔ （统读）
埠 bù （统读）
C
残cán （统读）
惭cán （统读）
灿càn （统读）
藏（一）cáng
矿～
（二）zàng
宝～
糙cāo （统读）
嘈cáo （统读）
螬cáo （统读）
厕cè （统读）
岑cén （统读）
差（一）chā（文）
不～累黍 不～什么
偏～ 色～～别
视～ 误～电势～
一念之～～池 ～错
言～语错 一～二错
阴错阳～ ～等 ～额
～价 ～强人意 ～数 ～异
（二） chà（语）
～不多 ～不离 ～点儿
（三） cī
参～
猹 chá （统读）
搽chá （统读）
阐chǎn （统读）
羼chàn （统读）
颤（一）chàn
～动 发～
（二）zhàn
～栗（战栗） 打～（打战）
韂 chàn （统读）
伥chāng （统读）
场（一）chǎng
～合 ～所 冷～ 捧～
（二）cháng
外～ 圩～ ～院 一～雨
（三）chang
排～
钞chāo （统读）
巢cháo （统读）
嘲 cháo
～讽 ～骂 ～笑
耖chào （统读）
车（一） chē
安步当～ 杯水～薪 闭门造～ 螳臂当～
（二）jū
（象棋棋子名称）
晨chén （统读）
称 chèn
～心 ～意 ～职 对～ 相～
撑chēng （统读）
乘（动作义，念chéng）
包～制 ～便 ～风破浪 ～客 ～势 ～兴
橙chéng （统读）
惩chéng （统读）
澄（一）chéng（文）
～清（如“～清混乱”、“～清问题”）
（二）dèng（语）
单用，如“把水～清了”。
痴chī （统读）
吃chī （统读）
弛chí （统读）
褫chǐ （统读）
尺chǐ
～寸 ～头
豉chǐ （统读）
侈chǐ （统读）
炽chì （统读）
舂chōng（统读）
冲chòng
～床 ～模
臭（一）chòu
遗～万年
（二）xiù
乳～ 铜～
储chǔ （统读）
处 chǔ （动作义）
～罚 ～分 ～决 ～理 ～女 ～置
畜（一）chù（名物义）
～力 家～ 牲～ 幼～
（二）xù（动作义）
～产 ～牧 ～养
触chù （统读）
搐chù （统读）
绌chù （统读）
黜chù （统读）
闯chuǎng（统读）
创（一）chuàng
草～ ～举 首～ ～造 ～作
（二）chuāng
～伤 重～
绰（一）chuò
～～有余
（二）chuo
宽～
疵cī （统读）
雌cí （统读）
赐cì （统读）
伺 cì
～候
枞（一）cōng
～树
（二）zōng
～阳〔地名〕
从cóng （统读）
丛cóng （统读）
攒 cuán
万头～动 万箭～心
脆cuì （统读）
撮（一）cuō
～儿 一～儿盐 一～儿匪帮
（二）zuǒ
一～儿毛
措cuò （统读）
D
搭 dā （统读）
答（一）dá
报～ ～复
（二）dā
～理 ～应
打dá
苏～ 一～（十二个）
大（一）dà
～夫（古官名） ～王（如爆破～王、钢铁～王）
（二）dài
～夫（医生） ～黄 ～王（如山～王） ～城〔地名〕
呆dāi（统读）
傣dǎi（统读）
逮（一）dài（文）如“～捕”。
（二）dǎi（语）单用，
如“～蚊子”、“～特务”。
当（一）dāng
～地 ～间儿 ～年（指过去） ～日（指过去） ～天（指过去） ～时（指过去） 螳臂～车
（二）dàng
一个～俩 安步～车 适～～年（同一年）～日（同一时候）～天（同一天）
档dàng（统读）
蹈dǎo （统读）
导dǎo （统读）
倒（一）dǎo
颠～ 颠～是非颠～黑白 颠三～四 倾箱～箧 排山～海 ～板 ～嚼 ～仓 ～嗓 ～戈 潦～
（二）dào
～粪（把粪弄碎）
悼dào （统读）
纛dào （统读）
凳dèng （统读）
羝dī （统读）
氐dī〔古民族名〕
堤dī（统读）
提 dī
～防
的 dí
～当 ～确
抵dǐ （统读）
蒂dì （统读）
缔dì （统读）
谛dì （统读）
点 dian
打～（收拾、贿赂）
跌diē （统读）
蝶dié （统读）
订dìng（统读）
都（一）dōu
～来了
（二）dū
～市 首～ 大～（大多）
堆duī （统读）
吨dūn （统读）
盾dùn （统读）
多duō （统读）
咄duō （统读）
掇（一）duō（“拾取、采取”义）
（二）duo
撺～ 掂～
裰duō （统读）
踱duó （统读）
度 duó
忖～ ～德量力
E
婀ē（统读）
F
伐fá（统读）
阀fá（统读）
砝fǎ（统读）
法fǎ（统读）
发fà
理～ 脱～ 结～
帆fān（统读）
藩fān（统读）
梵fàn（统读）
坊（一）fāng
牌～ ～巷
（二）fáng
粉～ 磨～ 碾～ 染～ 油～ 谷～
妨fáng（统读）
防fáng（统读）
肪fáng（统读）
沸fèi （统读）
汾fén （统读）
讽fěng（统读）
肤fū （统读）
敷fū （统读）
俘fú （统读）
浮fú （统读）
服 fú
～毒 ～药
拂fú （统读）
辐fú （统读）
幅fú （统读）
甫fǔ （统读）
复fù （统读）
缚fù （统读）
G
噶gá （统读）
冈gāng（统读）
刚gāng（统读）
岗 gǎng
～楼 ～哨 ～子 门～ 站～ 山～子
港gǎng（统读）
葛（一）gé
～藤 ～布 瓜～
（二）gě〔姓〕（包括单、复姓）
隔gé（统读）
革 gé
～命 ～新 改～
合gě（一升的十分之一）
给（一）gěi（语）单用。
（二）jǐ（文）
补～ 供～ 供～制 ～予 配～ 自～自足
亘gèn （统读）
更 gēng
五～ ～生
颈 gěng
脖～子
供（一）gōng
～给 提～ ～销
（二）gòng
口～ 翻～ 上～
佝gōu （统读）
枸 gǒu
～杞
勾 gòu
～当
估（除“～衣”读gù外，都读gū）
骨（除“～碌”、“～朵”读gū外，都读gǔ）
谷 gǔ
～雨
锢gù（统读）
冠（一）guān（名物义）
～心病
（二）guàn（动作义）
沐猴而～ ～军
犷guǎng（统读）
庋guǐ （统读）
桧
（一）guì[树名]
（二）huì[人名]”秦～”。
刽guì （统读）
聒guō（统读）
蝈guō（统读）
过（除姓氏读guō外，都读guò）
H
虾 há
～蟆
哈 （一）hǎ
～达
（二） hà
～什蚂
汗 hán
可～
巷 hàng
～道
号 háo
寒～虫
和 （一） hè
唱～ 附～ 曲高～寡
（二）huo
搀～ 搅～ 暖～ 热～ 软～
貉（一）hé（文）
一丘之～
（二）háo（语）
～绒 ～子
壑hè（统读）
褐hè（统读）
喝 hè
～采 ～道 ～令 ～止 呼幺～六
鹤hè （统读）
黑hēi （统读）
亨hēng（统读）
横（一）héng
～肉 ～行霸道
（二）hèng
蛮～ ～财
訇hōng（统读）
虹（一）hóng（文）
～彩 ～吸
（二）jiàng（语）
单说。
讧hòng （统读）
囫hú （统读）
瑚hú （统读）
蝴hú （统读）
桦huà （统读）
徊huái （统读）
踝huái （统读）
浣huàn （统读）
黄huáng（统读）
荒huang
饥～ （指经济困难）
诲huì （统读）
贿huì （统读）
会 huì
一～儿 多～儿 ～厌 （生理名词）
混 hùn
～合 ～乱 ～凝土 ～淆 ～血儿 ～杂
蠖huò （统读）
霍huò （统读）
豁 huò
～亮
获huò （统读）
J
羁jī（统读）
击jī（统读）
奇jī
～数
芨jī（统读）
缉 （一）jī
通～ 侦～
（二）qī
～鞋口
几jī
茶～ 条～
圾jī （统读）
戢jí （统读）
疾jí （统读）
汲jí （统续）
棘jí （统读）
藉jí
狼～（籍）
嫉jí（统读）
脊jǐ（统读）
纪（一）jǐ〔姓〕
（二）jì～念 ～律 纲～ ～元
偈jì
～语
绩jì（统读）
迹jì（统读）
寂jì（统读）
箕ji
簸～
辑ji
逻～
茄jiā
雪～
夹jiā
～带藏掖 ～道儿 ～攻 ～棍 ～生 ～杂 ～竹桃 ～注
浃jiā （统读）
甲jiǎ （统读）
歼jiān （统读）
鞯jiān （统读）
间（一）jiān
～不容发 中～
（二）jiàn
中～儿 ～道 ～谍 ～断 ～或 ～接 ～距 ～ 隙 ～续 ～阻 ～作 挑拨离～
趼jiǎn （统读）
俭jiǎn （统读）
缰jiāng（统读）
膙jiǎng（统读）
嚼（一）jiáo（语）
味同～蜡
咬文～字
（二）jué（文）
咀～ 过屠门而大～
（三）jiào
倒～（倒噍）
侥jiǎo
～幸
角 （一）jiǎo
八～（大茴香） ～落 独～戏 ～膜 ～度 ～儿（犄～） ～楼 勾心斗～ 号～ 口～（嘴～） 鹿～菜 头～
（二）jué
～斗 ～儿（脚色） 口～（吵嘴） 主～儿 配～儿 ～力 捧～儿
脚 （一）jiǎo
根～
（二）jué
～儿（也作“角儿”，脚色）
剿 （一）jiǎo
围～
（二）chāo
～说 ～袭
校jiào
～勘 ～样 ～正
较jiào （统读）
酵jiào （统读）
嗟jiē （统读）
疖jiē （统读）
结 （除“～了个果子”、“开花～果”、“～巴”、“～实”念jiē之外，其他都念jié）睫jié（统读）
芥 （一）jiè
～菜 （一般的芥菜） ～末
（二）gài
～菜 （也作“盖菜”） ～蓝菜
矜jīn
～持 自～ ～怜
仅jǐn
～～ 绝无～有
馑jǐn（统读）
觐jìn（统读）
浸jìn（统读）
斤jin
千～（起重的工具）
茎jīng
谈谈广东人学讲的普通话的声调特点
改革开放20多年来，随着珠江三角洲地区经济的发展人员交流的增加，以及推普工作的开展，珠三角地区说普通话及会说普通话的人口大幅度增加，北方人形容广东人说普通话,有一句话说明:天不怕地不怕,就怕广东人说普通话! 可见，广东人说的普通话离标准的普通话很远，当然，这不能一概而论。但是，广东人说的普通话保留有广东“特色”，可以说这是一种普遍现象。我在这里暂且把这种“普通话”称呼为“广东普通话”。
广东境内的原有语种除了粤语，还有客家话、闽南话等多话种，各语种的语民所说的“广东普通话”实际上也各有差异，如粤语区的人“l”“n”不分，客家话区的人“n”“ng”不分，大家都“s、c、z”“sh、ch、zh”不分等。但是各种“广东普通话”的声调几乎都有一个共同的特点，在这个贴中我主要比较的是“广东普通话”的声调。
“广东普通话”与“标准普通话”相比有三大特点，
第一个特点是：没有折调，就是没有标准的第三声（上声，调值214），而普通话的第三声被说成三个不同的声调调型，约相当于粤语的“阳平:11”、“阳上:13”和“阳去:22”。
如：
“可以进来了吗？”——“可以！”——“他说‘可以’，”，其中第一个“以”读“yi22”，第二个“以”读“yi13”，第三个“以”读“yi11”。
第二个特点是：低音普通话，“广东普通话”不单第三声发音成了低音区声调调型，而且普通话的第一声（阴平，调值55）也会发成33或者11，而第二声（阳平，调值35）也会发成13。如：小提琴（xiao214 ti35 qin35）广东人会说成（xiao22 ti13 qin13）。不过我个人感觉这样的“普通话”很优美动听诶。
第三个特点是：四个声调六个调型的普通话，“广东普通话”形成以下的调型对应关系：
闽南话 粤语 普通话
简称 名称 调高 字例(xi) 简称 名称 调高 字例(si) 简称 名称 调高 字例(ma)(xi)
第一声： (high level ) 55 (咨) = 第一声： 阴平 55 (思) = 第四声： 去声 55 (骂)(戏)
第二声： (mid rising ) 35 (试) = 第二声： 阴上 35 (屎) = 第二声： 阳平 35 (蚂)(席)
第三声： (high falling) 53 (市) = 第三声： 阴去 53 (试) = 第一声： 阴平 33 (妈)(西)
第四声： (mid level ) 33 (取) = 第四声： 阳去 22 (时) = 第三声： 上声 22 (马)(喜)
第五声： (low rising ) 13 (妻) = 第五声： 阳上 13 (市) = 第二声： 阳平 13 (嘛)(席)
第六声： (mid falling ) 31 (池) = 第六声： 阳平 11 (事) = 第一声： 阴平 31 (麻)(兮)
粤语是汉语方言的一种，和其他方言一样，它直接来源于古代汉语，因此总的说来，粤语和民族共同与之间相同成分是主要的，居主导地位。但是在长期的发展演变过程中，粤语也形成不同于共同语的一些特点。了解这些特点对于掌握粤语是有一定帮助的。
第一、它大量保留着古代汉语的成分，这表现在语音、词汇、语法等方面。在语音方面，粤语保留了中古汉语韵母的塞音韵尾和唇音韵尾，而在北方方言中这些特征早已消失。又如声调，粤语保留中古汉语平上去入各分阴阳的调类格局，而且还从阴入中衍生出一个中入调。此外，粤语没有北方方言所具有的卷舌音、儿化、轻声等，这些特征都是在中古以后发展形成的，但粤语并没有跟上北方方言的变化。在词汇方面，粤语保留一些古词或古义，而在北方方言中，这些古词已被废弃不用或很少用。如粤语中“粘”说“黐”，北方方言不用。在语法方面，在人名前加“阿”表示亲昵，修饰成分后置，“公鸡”说成“鸡公”，这些都是古汉语特征的遗留。
第二、粤语保留不少古代“南越”族语言的底层成分。古代汉人与土著杂居和对土著的逐渐的同化过程中，不自觉地吸收了“古越语”的成分，这主要表现在词汇方面。如在粤语中“呢”表示“这”，“唔”表示“不”，“虾”表示“欺负”这些都是“古越语”底层词的遗留。
第三、粤语吸收了较多的来来词。在鸦片战争后，香港割让给英国，广东被迫设立通商口岸，在与外国长期的接触中，粤语也就吸收了不少的外来词，其中主要来自英语，香港粤语中吸收外来词更多，而且也强烈影响着广东境内的粤语。这些外来词有的是普通话没有吸收的，如“巴士”，普通话中说“公共汽车”，有的是普通话虽然吸收但译法不同，如普通话中的“沙拉”在粤语中译为“沙律”。
第四、粤语在形成发展过程中也不断创造出方言词汇，这些词汇有的沿用至今，也形成了粤语的特点。
学一种语言不是一件容易的事情。北方人常说“天不怕，地不怕，就怕广东人讲普通话。”可见学好普通话对广东人来说并不容易，不是广东人迟钝，北方人学粤语也会感到同样困难，甚至比广东人学普通话更感困难。广东人学习普通话主要困难是在语音，而对普通话的词汇和语法都比较熟悉，因为具有中等文化水平的人一般都熟悉民族共同语的词汇和语法规范，但北方人学粤语困难就不仅在语音，还有词汇和语法。因此，当你决心要学习粤语时，你必须有心理准备。
学话的第一步要训练你的耳朵，要把两个不同的音听出区别来。不同的语言具有不同的音素，当你学习粤语时，至少有一半的音是你平生没有听过的。一般人对母语以外的语音不太敏感，不容易把他们分辨开来。如粤语中的鸡gei1，普通话中就没有这个音（粤语中的e与普通话的e不同，它表示短的a音），通常会把它与街gai1混淆。学习时要注意这些音的区别。
学话的第二步是要训练你的嘴巴。有时候你本来知道怎样发那个音，但一说起话来就会不知不觉地发了另一个音，或者说得结结巴巴的。为什么会有这种“口不从心”的情况呢？是因为你对这种语言的发音还不熟练，舌头还不灵活，发音时也会不知不觉地受母语的影响。解决的唯一办法是通过多讲来训练你的嘴巴。
学话的第三步是要训练你的眼睛。在听别人说话时，不仅要听他的音，还要看他的嘴巴，看他的嘴巴怎样动，嘴形是怎样的。例如在粤语中“典”和“点”发音很相似，典din2的发音结尾双唇是不闭合的，而点dim2发音结尾双唇是闭合的，如果你能看出这个区别，你就不会混淆这两个音了。
每一种语言都有它特别的表达方式，只学会字的发音是不够的，还要知道要什么字去表达。例如在广州要买荸荠，如果你说“荸荠”恐怕买不到，因为广东人管“荸荠”叫“马蹄”，即使他知道荸荠即马蹄，也会觉得很别扭。又如广东人说时间时把五分钟称为“一个字”，“四点四十五分”叫“四点九个字”，或叫“四点九”，如果你不了解可能会误以为是说四点九分。因此学习一门语言必须多看、多听、多讲。学习粤语可以看一些粤语的参考书，多与讲粤语的人交谈和请教，也可以听听粤语歌曲或看看粤语电影、电视剧，寓学习于娱乐可能效果会更好。
广东人讲普通话的难点在哪里了呢？
广东人讲普通话的难点在哪里了呢？我认为是在语调方面！
我也觉得是舌头平卷度的问题，还有语调。 普通话语调是以普通话四类声调连读形式为中心，既涵盖了变调、轻声等音变现象，又包括了重音、语速、停顿、升降等表达技巧在内的整体性语音特征，是普通话语音、语汇和语法系统的有机组合。普通话阴平、阳平、上声和去声在实际发音中高低升降曲折跌宕对比鲜明，四声调值中有3个高到5度，两个低到1度。 而从声调上，粤语的声调就有9个,分别为：阴平、阳平、阴上、阳上、阴去、阳去、阴入、中入、阳入。是相当复杂的声调系统，这与普通话（官话方言）差别非常大。在粤语中相当完整地保留了古汉语的入声，而且还由阴入、阳入分化出中入。
军训时，教官什么都好，就是普通话……*（）（*）（）
一天，他发令了：“一组杀鸡，二组偷蛋，我给你们做稀饭”
“都说什么呀，”另一个教官解释道：“一组射击，二组投弹，我给你们做示
范”
广东人喜欢喝茶，早茶，午茶，下午茶，夜茶，一连串的茶。说是喝茶，其实是吃点心，就着茶解渴，也解点心里的油腻。最著名的是凤爪、芋头蒸排骨，蒸虾饺，蛋塔等等。。好多好多哦。通常周末早上6点多就客满需要等位了，真佩服那些人为了吃可以放弃自然醒，起床去喝茶的人啊。
上个周末，应一个热情的本地朋友之邀，起早去感受浓浓的早茶氛围。点心上齐，朋友微笑着转头问我：“你要瞎搞吗？”我狐疑了，这个人平时不太幽默啊，为什么在吃饭时突然问我要不要瞎搞，什么意思呢？葫芦里卖的什么药？ 我一脸疑惑，紧张地问“瞎搞什么？” 他放大嗓门说：“瞎搞要吗？”――筷子上夹着一个美丽的，“虾饺”。 哈哈哈哈。。
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再有一个香港同事，平时普通话水平虽非常普通，我们一直就以为他对中国了解不深。有一次我们一群人谈到了中国的文化。他加入进来晒他的语文功底。“我知道中国古诗的！有豆腐篱笆是很著名的啦～。我们开始心虚了，答到：“豆腐篱笆，不知道哦，只知道有个电视居叫《篱笆、女人和狗》，这不是诗啊。？” 香港同事说：“唉！你们还中国人呢，豆腐篱笆都不知道。床前明月光。。。。。。”暴雨汗，原来，这“豆腐篱笆”是杜甫和李白呀！
两位老人家的广东名字也的确很有古朴的中国意境呢。哈哈哈哈！
北方人形容广东人说普通话,有一句话说明:天不怕地不怕,就怕广东人说普通话!
——请问皮兄，依照你的社会经验，潮汕地区的讲普通话的腔调是与客家的更接近，还是粤语区的更接近呢？
http://bbs.gophor.cn/fujian/viewthread.php?tid=929
其实并不是只有广东人说普通不标准，还有广西人和广东人香港人不定期有好些地方的人说话也差不多。每个地方或民族的人说普通话或多或少都受一点其所在民族的方言影响，在我接触过的人中我就发现有一些特点比如广西壮族人说普通话送气音及不送气音好多人都说的混淆不清 甚至跟本就分不出来如他——ta说成搭——da这个音；而两广和香港人说翘舌音就大部分都说不出来如常听他们说的吃——chi就会说成七——qi；卷舌音r说成l如（肉）说成（漏）就是好些声母分不清；还有圆唇音说成扁舌音，如：去 鱼qu yu就会说成气姨qi yi；而江西、河北等有些地方的人说普通话有一个特点就是后鼻音发不出来，发成了前鼻音如：eng ing会发成en in 常听他们说（升）说成（身）（应）说成（因）。还有好多好多，要做事了有空再跟你们说 。
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