手握洋证书更易进外企？
大学生考洋证书热潮涌起
大洋新闻 时间: 2007-11-28 来源: 广州日报 作者: 余琴
现在，大学生如果见面问：“你考了吗？”那么，一定不是指英语四六级、计算机等级考试这种“小儿科”的证了，而是各种受到国际认证的洋证书。在很多学生看来，洋证书是进入外企的通行证，正在备考“国际注册会计师”的黎同学说，以后进外企，还是考个国际证书比较有竞争力，在国内花几千元考个证相当于出国留了一次学，划算！洋证书真的是外企通行证吗？让我们来揭开洋证书的神秘面纱，一看究竟。
记者采访了几位外企资深人力资源总监，他们的观点基本一致：洋证书能给面试加分，但不能对录用起决定性作用。著名咨询公司Hay（合益）集团咨询总监周良文认为，洋证书如同是附加题，不是必备题，在招聘中不能决定取舍。但在跨国企业中，如果有国际证书对未来职业发展有好处。比如有国际注会资格证，可能获得国际轮岗机会，那样会开阔(kuò)视野。大学生精力充沛(pèi)，学习能力强，多考点证没坏处。
对此，百事饮料（广州）有限公司人力资源及行政部经理张振华认为，“有帮助，但不一定能保证录用。”面试表现出的综合能力价值更高，如果有个国际注会，只能表明理论知识不错。然而她还是鼓励学生考所有能考的证。“至少能证明他是一个主动学习的人。”某传媒集团人力资源总监李强也说，有用，但作用不大，现在都采用无简历面试，面试最看中的是言谈举止和综合心态。心态占90%，成绩和证书只占10%。
本栏撰文：记者余琴
洋证书知多少？
托业（TOEIC）
托业由美国教育考试服务中心（ETS）推出，全名为国际交流英语考试，用于测试母语非英语人员在国际性环境中的日常英语能力。托业考试已经在许多行业和区域使用。
博思（BULATS）
全称为剑桥职业外语水平测试的考试。BULATS由剑桥大学考试委员会（UCLES）和欧洲语言测试委员会（ALTE）的其他成员共同研制。它的经典应用领域包括：对公司职员的语言水平进行评估，对应聘者的语言水平进行评估等。
国际注册会计师资格(ACCA资格）
是当今最知名的国际性会计师组织之一，被称为“国际财会界的通行证”。目前持有ACCA证书的人员普遍年薪在40万元左右，最高年薪已逾百万元。
IT审计师资格(CISA资格)
CISA是国际注册信息系统审计师的简称，又称IT审计师，是由信息系统审计与控制协会ISACA授予的一种职业资格。目前通过CISA认证在全球有2万人，中国内地不超过10人，而且全部都在国际五大会计公司、专业咨询机构和著名跨国公司担任要职。
北美精算师资格(FSA资格)
精算师是保险公司核心部门的核心人才，有着极高的地位、权力和职责。精算师的工作包括新保险产品开发设计、产品管理和财务管理等。
特许金融分析师资格(CFA资格)
CFA考试每年举办一次，是世界上规模最大的职业考试之一，被称作“全球金融第一考”。40年以来，全球至今只有不到4万人通过考试成为金融分析师。中国内地目前只有不到10人拥有CFA资格。目前，全球特许金融分析师的平均年薪是17.8万美元。在我国香港，CFA的年均收入也达到13.6万美元。
注册金融策划师资格(CFP资格）
是国际上金融服务领域最权威的个人理财职业资格。为客户进行理财的理财规划师，主要是根据客户的资产状况与风险偏好，为客户提供全面的财务建议，为他寻找一个最适合的理财方式。
大学生要三思后考
大洋新闻 时间: 2007-11-28 来源: 广州日报 作者: 邓仲谋
大学生“考证热”已不新鲜，新鲜的是考洋证书。据《中国教育报》报道，许多大学生对考洋证书的情况了如指掌，打算或是已经报名考洋证书的学生也不少。有数据表明，目前登陆我国的洋证书培训机构已达数百家，全国参考人数较之过去增加了数十倍，而这其中大学生占了多数。
洋证书看上去很“美”。大学生倘若手持过硬的洋证书，在竞争激励的人才市场，身价可能因此大幅提升，这是不争的事实。然而，再美的洋证书却并非适合每个人。大学生考洋证书值得三思。
一思，洋证书适合你吗？诚然国外某些权威的证书，因其职业标准水平较高，具有国际通用性，但这些“高、精、尖”证书主要是针对在职专业人士而设，并不适合没有实践经验的大学生。洋证书家族“八大金刚”之首的英国特许公认会计师认证（ACCA），适合参考的对象就是财经类高级管理人员、财务主管等。所以，考洋证书前，最好先对洋证书情况有个全面的了解。
二思，你有足够的财力和精力考洋证书吗？许多洋证书都是全英文试题，这对学生的英语水平提出很高的要求，而且有的洋证书要过十几门课，全部过完少则三年，多则五六年，再加上高达几万元的培训费，不是一般学子所能承受的。被称为“国际财会界的通行证”的ACCA考试总培训费大致为4.6万元人民币，而号称“全球金融第一考”的特许金融分析师资格（CFA）不花上个两三万元人民币是考不完的。这些昂贵的学费相比中国“本土证书”，不可同日而语。
三思，洋证书能增加就业的筹码吗？无论本土证书还是洋证书，其作用无非有二：第一是作为求职者进入职场的一个资历证明；第二是作为聘用者的一个参考。“洋证书”在大学生中受宠，究其原因与就业有关。许多毕业生把洋证书当作获取高薪工作、进入高级白领阶层的门票。然而，洋证书的作用真有那么大吗？人力资源专家认为，面对花花绿绿的证书，企业更看重实际操作能力。而且随着洋证书引进得越来越多，获取证书的人也越来越多，考洋证书已不再是就业的“通行证”。
大学生考洋证书本无可厚非，但如果一味地追求洋证书，把求职就业系于洋证书上，则有可能适得其反。对待洋证书，大学生要三思而行。 （邓仲谋）
五步教你选上心水家教
有人一掷13.5万元请来“天价家教”引来广泛争议 高价不等于优质
大洋新闻 时间: 2007-11-28 来源: 广州日报 作者: 邓仲谋 陈君南
核心提示：
子女教育是家庭的头等大事，为了不让孩子输在起跑线上，许多家长为孩子请了家庭教师。据媒体近日报道，为了全面提高外甥阿浩的成绩，其舅舅一掷千金，签下长达两年、学费13.5万元人民币的个性化一对一家教，然而，家教的效果却不尽相同，有的成绩提高，有的原封不动，甚至还有的略有退步，这让很多家长深为烦恼。探究其中的原因，我们发现，在请家教这件事上，家长是主导，孩子是主体，家长具有请几科、请谁的话语权，而孩子具有接受还是排斥的选择权，家教是一场家长与孩子的博弈。只有当家长与孩子达成一致时，才能产生良好的家教效果。
本版撰文：记者邓仲谋 陈君南
请家教 你考虑过孩子的感受吗
李阿姨自作主张为四年级的儿子请了一位家教，一周二次辅导数学，但儿子却并不喜欢这位辅导教师。三个月下来，儿子的成绩没有丝毫进步，反而对数学产生厌学情绪。最后，李阿姨只好暂停了家教。在现实生活中，记者发现，家长的手里握有请家教的主导权，他们往往决定选择什么样的老师，选多少科，请多久。面对家长强硬请来的家教，孩子苦不堪言。
这其中的问题出在谁的身上？广东省青少年研究中心主任曾锦华认为，这是家长的问题，不是孩子的问题。有些家长看到孩子排名减少一两名，心里很急，请来家教，但由于没有跟孩子商量，遭到孩子的抵制，问题根源在于家长。
曾锦华认为，最好的辅导老师是家长，家长必须改变家庭教育管控式的观念。家长要充电，要及时补充网络知识和传媒知识，当孩子问你一个问题时，你就可以告诉他，在某某网站，在某某书上有这方面的内容，可能会对你有帮助。
孩子的态度在家教中占有很重要的地位，家长要把决定权让位于孩子，因为孩子才是真正的学习主体。家教要取得良好的效果，跟孩子的主观努力密不可分，只有当孩子对家教感兴趣、有学习动力时，他才会好学。学大教育广州分公司副总经理曹兰认为，家长要与孩子沟通好，有些家长看到孩子成绩下降就着急，但是孩子可能是不愿意课外辅导的，此时家长就要与孩子协商。
在选择辅导老师的过程中，辅导老师的性格、风格一定要和你的孩子比较匹配。首先要了解这位老师的讲课方式，语言感染力和亲和力如何？另一方面要多和孩子沟通，听听他喜欢什么样的辅导老师？文德路小学卢智敏老师认为，家长最好让孩子去选择自己心仪的辅导老师，有些孩子是不喜欢辅导老师的，如果硬塞给他，自然不好。
第一步 哪类孩子需要家教？
建议：学习方法不对最好请辅导老师
哪类学生最需要家教？越秀区朝天小学李雯老师认为有四类，第一是学习成绩不够好的，他们的接受能力弱，课堂跟不上；第二是学生成绩不错，但希望考更好的学校，这方面家长更迫切；第三是老师的教法孩子不适应，小孩子不喜欢这个老师，就会产生厌学情绪，此时可以为她请一位辅导老师；第四是好动的孩子。文德路小学卢智敏老师认为，某些特殊原因，比如休学，参加比赛，兴趣活动而耽误功课的学生，为了赶上教学内容，也需要请辅导老师。
从学生的自身情况看，有的学生学习自觉性差，有的学生没有学习动力，有的学生没有养成良好的学习习惯。对于这些学生，是否都该请家教呢？广东省青少年研究中心主任曾锦华认为，学习动力和学习自觉性，是家庭教育的内容。学习方法才是辅导老师可以协助解决的问题。孩子的学习方法，有时自己是没办法校正的，这时请一个辅导老师才好。
第二步 哪个阶段需要家教？
建议：转折阶段特别注意辅导
哪个学习阶段的学生更需要家教呢？学大教育广州分公司教研室主任蓝营波认为，初一的时候，很多家长会找辅导老师，因为刚升初中，学习方法可能没有掌握好。初二是一个关键阶段，数学和英语两科，一出问题就要补。初三的模拟考、高三的模拟考之后，也有很多学生为了冲刺的需要来找辅导机构。
从成绩来看，哪个成绩段的学生更需要请辅导老师呢？蓝老师认为各个层次的学生都可以请辅导老师。首先，成绩差的孩子对大班教学不能适应。此时一对一的辅导就具有针对性。其次，成绩较好的学生，想冲刺到重点线上也需要辅导。第三，中等学生可能也有偏科现象，此较弱的一科就需要辅导。
第三步 什么科目需要家教？
建议：先听听任课老师的建议
“有些孩子，所有的主科都请家教，这是家长无知。”曾锦华认为，可以采取轮换式的方式，这个学期补地理，补完这一科之后，孩子成绩提高了就来劲了，再补下一科。有关专家也指出，所有科目都请家教，这对于孩子的发展是不利的，只有针对薄弱的科目，进行有效的辅导，才能从整体上提高学生的成绩，也才不会给学生带来更大的学业负担。到底什么科目需要请家教呢？蓝主任认为，首先从学校一些阶段性的考试，发现孩子的薄弱科目；其次是听听班主任和任课老师的建议。还有就是孩子同学的看法。
在科目的选择上，有些家长过分偏爱数学，特别是奥数。某教育机构副总经理曹兰认为，奥数是另一种思维方式，是初一、初二，甚至高中的知识点放到小学来提前学习的，这就要看孩子的兴趣，只有当学生得到了学习的愉悦，才适合学奥数。
第四步 选择哪种家教形式?
建议：一对一的辅导最合适
在现今的辅导市场上，存在着多种家教形式。既有在校大学生做家教，也有在校任课教师做家教，还有不少辅导机构从事专业家教。如何在众多的家教形式里选择最适合孩子的呢？有关人士指出：
大学生做家教讲题的思路比较有趣，容易沟通，但大学生对孩子在学校中掌握的知识和基础不了解，在讲解时，只是针对不懂的一道题，而不会考虑什么阶段的学生需要养成什么样的学习能力。
在校任课教师对所教课程十分熟悉，辅导起来轻车熟路，但现在许多学校都规定在职教师不允许从事有偿课外辅导，这也使在职教师不可能成为家教的主力军。
那么，在课外辅导机构里，什么样的辅导形式最为理想？有关教育专家指出，一对一的辅导能非常了解学生的现状，学生不会产生被轻视感，学习兴趣会越来越浓，成绩自然就越来越好。
第五步 如何甄别辅导老师?
建议：不仅会辅导功课，还会心理指导
什么样的人是一名合格的辅导教师？教育专家指出，一个优秀的辅导老师，不仅会辅导孩子的功课，而且也能走进孩子的心灵，能够帮助学生准确地找到学习的障碍，会做简单的心理指导。
曹兰认为，当孩子处于上升期，许多的家长会漠然待之；而当孩子的成绩下降时，许多的家长就会为之着急。为什么孩子成绩会下降？也许是从小学到初中，或从初中到高中的转折处，孩子适应不了学校的环境，而青春期的孩子又不愿与家长沟通，此时，请一个辅导老师，则更容易走进孩子的心灵。
曹兰认为，有时家长看重分数，孰不知在成绩下降的背后，还有更大的心理问题。对于孩子的心理问题，有一类学校是住宿的，主要靠班主任，这是不够的。还有一类是家里住的，主要靠父母，也是不够的。辅导老师就是一个很好的进行心理指导的角色。
新托福考试的三件武器
新东方名师谈TOEFL-iBT最新考试备考策略
大洋新闻 时间: 2007-11-28 来源: 广州日报 作者: 余琴
新托福面世已经两周年了，进入中国内地也超过1年的时间了，众多考生为之苦恼：面对电脑做题的崭新考试形式；无法报上名，彻夜刷新也没有一个名额；出乎意料之外的低分……可以说，新托福是一个让准留学生们心痛的名称。
为此，我们特别请到了有丰富教学经验的刘浩炜老师给考生谈谈新托福最新考试备考策略，希望能够帮助广大考生更理性地备考，以获得理想分数。 本栏撰文：记者余琴
名师简介：刘浩炜， 广州新东方托福讲师。
一、“机经”
“机经”，其实就是学生考完试回忆的答案汇总。和基金让大家发财一样，机经让大家发现考试的真实规律。经过一年多的收集，刘老师得出了两个关于机经的重要信息：
1.口语的第一题和第二题是会重复的，无明显规律，而且重复并不一定同时发生。
2.写作部分也会重复，国内重复国外考过的题目，而且两个作文题目同时重复。
二、单词
单词算是考生普遍的心病。由于科技日新月异的发展，导致人们的生活作息习惯和阅读习惯产生了比较大的改变。
关于这一点，给大家做一个考试的技术分析，在听、说、读、写四个部分只有写作需要关注单词的拼写，而且是用电脑打字。考生应该注意背单词的时候，更多注意单词在句子中的含义，不是仅仅考察自己对于该单词的拼写熟悉度。
另外，托福考试的阅读部分有个习惯，就是考察熟词偏义。
三、教材选择
新托福刚刚进入国内的时候，各大出版社、专家学者纷纷出书，有的打着名牌大学的旗号，纠集了一个教授集团军，可惜内容不堪一读，和实际考试相去甚远；有的打着名师的旗号，将从前的书籍稍微修葺，改了名字，来个几度夕阳红，可惜没有抓住新内容，只能管窥一豹。
学生对于市场提供的众多教材，可谓“题不醉人人自醉”。这里将新托福的常规资料给大家做一个理顺，让大家有所秉持，循序渐进。
1.《Official Guide》也称OG，内附样题，代表出题难度；外加官方参考答案，可以了解ETS的给分制度；可惜只有两套题，练习强度不够。
2.《Delta》有参考样题和四套完整的题目，可以让大家有所学，有所练；要注意的是部分题目设计过难，听力速度比真实考试还快一点，而且还是基于paper的练习，和电脑考试有所区别。
3.《Princeton Review》和OG非常类似，只有少数的两套题。不过，题目设计和真题非常接近，特别是口语和综合作文，是唯一让学员可以练习到电脑效果的书籍。
4.《Barron》是一本比较另类的书籍，改变以题载道的考试思路，没有用整套题目的形式出现，而是采用了单题的形式，并从英语本身的学习点出发，让学员了（理，了）解考试和掌（把，掌）握英语应用。
EF中山大道分校迎来周年庆
大洋新闻 时间: 2007-11-28 来源: 广州日报 作者: 余琴
本报讯 （记者 余琴）11月18日，EF英孚教育天河中山大道分校迎来（来，到，自，从）了一周岁的生日。为了庆祝学校的周年庆，小学员们都纷纷献艺，EF专业的老师也借此契机，为家长们展现了EF生动有趣的课程，使孩子们在轻松愉快的环境中学习到纯正地道的英语。
EF 英孚天河中山大道学校是EF 英孚教育集团直属学校，一年来已有1000多名学生在这里学习过。目前以3~22岁学生英语培训课程为（是，为）重心，拥（具，拥）有专业外教10多名，在校学生逾500人，采用寓教于乐的互动式小班教学和先进的多媒体辅助教材。
广州 汉语培训 汉风HSK汉语培训中心 电话： 020－86006099
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